Okullar ve Çocuk Bakım Kurumlarıyla İlgili Kural ve Yasalar

İsveç çocuk bakım ve öğretim kurumlarının çalışmaları bir dizi yönetmelikle belirlenir. Okullar Yasası ile Eğitim ve Öğretim Programı (läroplaner)  tüm okul türleri için geçerlidir. Bunun yanı sıra yine tüm okul türleri için düzenlenmiş zaman çizelgeleri ve ders planları da vardır. Bunların tümü ”Ulusal Yönetmelikler” olarak adlandırılır. Bu yönetmelikler eğitim ve öğretimin ilkelerini belirler. Belediyeler ve okullar, sözü edilen ilkeler çerçevesinde çalışmalarını düzenlemekte, kendi okul ve çalışma planlarını oluşturmakta özgürdürler.

Ulusal Yönetmelikler  

Meclisçe onaylanan Okullar Yasası, tüm okul türleri için geçerli olan temel esasları içerir. Bu yasa, önokullar (anaokulları) ve okullarda çalışmaların nasıl düzenleneceği konusundaki temel amaç ve ilkeleri belirler.

Ayrıntılı bilgi için tıklayınız: Ulusal Yönetmelikler

Ayrıca gene tüm okul türleri için geçerli olan ve okullar yasasını tamamlayan bazı kararnameler de vardır. Bu kararnameler arasında, anadili öğretimine ilişkin olanlarına aşağıda belirtilen bölümlerde değinilmiştir.

Temel Okullar Kararnamesi 2. bölüm 7. paragrafta, 9-14. paragraflarda ve 5. bölüm 2. ve 3. paragrafta, Liseler Kararnamesi ise 5. bölüm 7-13. paragraflarda ve 8. bölüm 5-6. paragraflarda ele alınmaktadır.

Ayrıntılı bilgi için tıklayınız:
Temel Okullar Kararnamesi
Liseler Kararnamesi

Eğitim ve Öğretim Programını hükümet saptar. Bu program okulun görevlerini ve öğretimin temel ilkelerini belirler. Önokul ve okullarda çalışanlar bu programa uymak ve programı sürekli olarak güncel tutmak zorundadırlar. Ayrıca lise öğretimi kapsamındaki her bir dal için geçerli genel amaçları da hükümet belirler.

Ayrıntılı bilgi için tıklayınız:
Önokul Öğretim Programı,
Temel Okul, Önokul Sınıfı ve Serbest Zaman Kurumları Öğretim Programları
Liseler Öğretim Programı)

Hükümet ayrıca temel okulun ders planlarını (kursplaner) da onaylar. Ders planları, her dersin amaçlarını, içeriğini ve bu içeriğin nasıl planlanıp geliştirileceğini tanımlar. Ders planlarında ayrıca, her dersin bitiminde öğrencinin ulaşması gereken bilgi hedefleri de belirlenmiştir.

Anadili öğretimiyle ilgili ayrıntılı bilgi için tıklayınız:
Temel okulda uygulanan anadili öğretimi ders planları ve değerlendirme ölçütleri

Liselerde uygulanan anadili öğretimi ders planları ve değerlendirme ölçütleri

Okullar Genel Müdürlüğü (Skolverket), devletin yukarıda sözü edilen yasalar, ilkeler ve programlar yoluyla ülkedeki eğitim ve öğretimi yönlendirmesinde etkin görev yüklenen bir kurumdur.

Ayrıntılı bilgi için tıklayınız:
Okullar Genel Müdürlüğü’nün genel önerileri

Belediyelerin Görevleri

Belediyelerde görev yapan politikacılar, kendi belediye sınırları içindeki okul ve önokul öğretim kurumlarından ve onların işletilişinden sorumludur. Bu nedenle Belediye Meclisleri, eğitim ve öğretim konularındaki kısa ve uzun vadeli amaç ve girişimlerini bir çalışma planı çerçevesinde ortaya koymakla yükümlüdür.

Ayrıntılı bilgi için tıklayınız: Belediyenin görevleri

Önokullar ve okullar, çalışma programlarını ve kendilerini geliştirmeye yönelik çabalarını içeren bir çalışma planı oluşturmak zorundadırlar. Ayrıca okullar, programları kapsamındaki  dersler için uygulayacakları zaman çizelgelerini de oluştururlar. Okullarda tüm öğretim etkinliklerini kapsayıcı bir çalışma planının hazırlanmasını, bunun değerlendirilmesini ve gerektiğinde yeniden düzenlenmesini sağlamak okul müdürlerinin görevidir.